旅游新闻

STEM教育宏观研究成果论证会举办_国内频道_东方资讯

发布日期:2020-07-24 07:22   来源:未知   阅读:

为促进“中国 STEM 教育 2029 创新行动计划”(以下简称“行动计划”)落地实施,助力研究成果进一步转化,“STEM教育宏观研究”课题组近日通过在线会议方式召开成果论证会,就研究成果的科学性、客观性与可操作性进行研判与指导。该课题组由劳动经济学会、国务院发展研究中心、国家发改委社会所社会政策室等部门相关专家构成,受“行动计划”委托,围绕STEM教育(“科学、技术、工程和数学领域的教与学”)宏观战略开展系统研究工作,目前已完成阶段性研究,并取得了相应成果。

会上,中国教育科学研究院国际比较教育研究所所长、STEM教育研究中心主任王素介绍了“行动计划”和STEM教育宏观战略课题研究背景。据了解,“行动计划”的首要任务是促进 STEM 教育政策的顶层设计,准确把握世界 STEM 教育发展趋势,找准我国 STEM 教育发展现状和实践路径,推动 STEM 教育重大政策和制度建设。

劳动经济学会就业促进专委会秘书长、西南财经大学经济与管理研究院教授欧阳俊代表课题组报告STEM教育宏观战略课题研究成果。欧阳俊提出,发展STEM教育需要树立全新的教育理念,引入全新的教学模式。全面准确理解STEM教育,要坚持其国民教育和终身教育双重属性,以提升S、T、E、M学科教育水平为基础,突出学科交叉整合的教学理念,把提升学生参与STEM学习积极性作为目标,通过不断完善情景式、探索式教学模式,培养学生的创新思维和动手能力。

围绕 STEM 教育的概念与特征、STEM 教育的全球实践、STEM 教育与人口红利、STEM 教育与高质量发展、强化发展 STEM 教育的政策建议等专题,与会专家们进行了深入研讨。

(光明日报全媒体记者 邱?)